关于举办第三届全国大学生职业规划大赛
校级选拔赛的通知
学工部﹝2025﹞85号
各二级学院:
为深入贯彻党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署，落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神，根据教育部《关于举办第三届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2025〕2号）要求，进一步强化我校生涯教育和就业指导，增强学生职业规划意识，提升就业竞争力，学校决定举办第三届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛（以下简称“校赛”）。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进高校强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛
发动行业企业和高校参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、大赛内容
（一）主体赛事。包括面向学生的成长赛道、就业赛道和面向教师的课程教学赛道。其中，成长赛道设本科生组，就业赛道设本科生组和研究生组；课程教学赛道设高教组。
1.成长赛道。主要面向本科非毕业年级学生，考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。
2.就业赛道。面向本科高年级计划求职学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和研究生，考察其求职实战能力，个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。
3.课程教学赛道。面向普通高等学校开设的大学生职业发展与就业指导类课程（不含创新创业类课程和相关专业类课程），考察课程建设和创新情况以及实施效果。（详见附件3）
（二）同期活动。
1.“百师百校行”大学生职业规划巡讲系列活动。
2.11月26日“就在南粤”广东省2026届普通高校毕业生系列供需对接活动—综合类专场，请各二级学院组织报名参赛学生到现场进行供需对接。
3.各学院围绕主体赛事精心设计并广泛开展内容丰富、形式多样的同期活动，如举办校企供需对接、讲座、就业见习等系列活动。
四、大赛赛制
（一）成长赛道、就业赛道
采用二级学院初赛、学校决赛二级赛制。
1.二级学院初赛。各二级负责组织,遴选出参加学校决赛的选手。参照大赛成长、就业赛道方案,自主确定比赛环节、评审方式和奖项设置等。
2.学校决赛。学校决赛以现场比赛的方式进行。我校根据省复赛大赛组委会分配我校晋级名额数以及校决赛获奖情况，择优推荐选手参加省复赛。
（二）课程教学赛道
采用各二级学院推荐参赛教师，我校根据省复赛大赛组委会分配我校晋级名额数以及学校审核评比择优推荐选手参加省复赛。
五、赛程安排
（一）成长赛道、就业赛道
1.参赛报名（即日起至2025年12月10日前）
参赛选手登录“全国大学生职业规划大赛平台”（以下简称“大赛平台”，网址：zgs.chsi.com.cn）进行报名。在大赛平台登录页面可下载操作手册。
2.二级学院初赛（2025年11月20日前）
各二级学院完成初赛组织选拔工作，并推荐成长赛道、就业赛道各一名选手，学校组织评审后择优选出校决赛名单。
校赛期间，大赛平台开发成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。
3.学校决赛（2025年12月上旬）
参加决赛选手通过现场比赛决出各类奖项，具体安排另行通知。
（二）课程教学赛道
1.二级学院发动报名并推荐上报（2025年11月上旬完成）
2.学校评审并按名额择优推荐参加省赛
六、参赛要求
（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。往届大赛全国总决赛获金奖、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。
（二）参赛选手须按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应确保真实，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。
（三）参赛选手所设定的职业目标应与所学专业相匹配，须始终保持一致，若在省复赛、省决赛中出现职业目标与校赛不一致的，则被取消参赛资格。
七、奖项设置
（一）成长赛道。一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。
（二）就业赛道。一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖。
（三）优秀指导老师。获得成长、就业赛道一等奖选手的指导老师为“优秀指导老师”。
（四）优秀组织奖2个。
（五）课程教学赛道。一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
联系人：黄瑛，电话：2716242。
附件：1.第三届全国大学生职业规划大赛成长赛道方案
2.第三届全国大学生职业规划大赛就业赛道方案
3.第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道方案
英国上市公司365招生与就业指导中心
2025年10月23日